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CRAI

Presentación

El Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI), es el resultado de un proceso de transformación de la biblioteca tradicional a un espacio de aprendizaje innovador, cuya labor principal es apoyar a estudiantes, docentes e investigadores UP, contribuyendo a la mejora de la calidad de los procesos educativos, acordes a las dinámicas de modernización y nuevos paradigmas de la educación superior.

Servicios de espacios de aprendizaje

Está situada en el Bloque 4, piso 7. El espacio permite la consulta de materiales bibliográficos y tesis, además de ser exclusivo para una lectura silenciosa. El área se encuentra.

Está ubicada en el Bloque 4, piso 6. Es exclusiva para grupos de al menos 2 personas, de manera que puedan realizar trabajos o actividades académicas en conjunto. Fomenta el autoaprendizaje, puesto que cuenta con pizarras, marcadores y borradores para los miembros de la comunidad.  Con acceso a wifi.

Está situada en el Bloque 4, piso 7. El espacio permite la consulta de materiales bibliográficos y tesis, además de ser exclusivo para una lectura silenciosa. El área se encuentra.

Los préstamos de textos se realizan en el Bloque 4, piso 7. En dicho espacio se encuentra la colección bibliográfica, mientras que los préstamos pueden ser para la sala, el campus e incluso el domicilio.

Para la reserva de libros se encuentra disponible el Catálogo Bibliográfico en línea OPAC UP.

Se desarrollan actividades de formación para el acceso a la información denominado Alfabetización en Información: Formación en acceso a la información científica, Normas Bibliográficas, Gestores Bibliográficos y uso de elementos TIC

Es un programa cuyo objetivo es orientar a los usuarios sobre los servicios y recursos que ofrece el centro además de facilitar información para una comunicación eficaz como el Reglamento Interno, horario de atención y personal bibliotecario disponible.

Es el catálogo bibliográfico en línea, que consiste con un registro de todos los materiales con los que cuenta el CRAI.

Para acceder a los materiales bibliográficos, presione aqui

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